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pero no es una niña rica
Este libro amplia la perspectiva actual de la auditoría integrando los conceptos tradicionales de la misma al contexto organizacional
organización de la información
Por su carácter introductorio
Jorge Ferrari y Nelson Zicavo
CULTURA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR, LA VELASCO XAVIER pero no es una niñaLa autora aborda el problema del aprendizaje escolar desde una perspectiva antropolgica, integrando antropologa sociocultural y antropologa filosfica, con el fin de rescatar el significado profundo de su dimensin cultural.
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